Articulé autour de quatre workshops, ce projet fait appel aux savoir-faire pluridisciplinaires de l’école et implique des étudiants de Master, des assistants, des professeurs, ainsi que de jeunes diplômés pour explorer le potentiel du verre en tant que matériau, du laboratoire de l’ingénieur à l’atelier de l’artiste. Les résultats comportent, entre autres, des contributions de Ronan Bouroullec, Cyril Porchet, Mathieu Rivier, Pauline Saglio, Augustin Scott de Martinville, Brynjar Sigurðarson et Baker Wardlaw, en collaboration avec des experts tels que Matteo Gonet ou le CIAV Meisenthal. Un projet de recherche HES-SO organisé dans le contexte du Master Design de Produit de l’ECAL.